Dobrý den,
výuka nadále probíhá pomocí Google Classroom, případně individuálně mailem.
Pokud nemáte potřebné informace k přihlášení do systému, napište
prosím na můj mail-
daniela.messiereurova@gmail.com
25.1.2021
Dobrý den,
posílám další úkoly pro domácí zpracování na tento týden.
Pro nejmenší děti- hlava vytvořená technikou frotáže.
Frotáž vzniká tak, že pod čistý papír podložíte cokoliv, co má nějakou
strukturu. Může to být kůra, dřevo s výraznými léty, látka se
strukturou (třeba krajka), bublinková fólie, nebo tvary vystříhané z
tvrdšího papíru.
Nejdříve si vystříhněte ze čtvrtky tvar hlavy, potom jednotlivé části
obličeje- oči, nos, ústa, uši, vlasy, a krk. Složte si obličej na
další čtvrtku, a přilepte. Přes nalepený tvar položte papír- obyčejný
kancelářský bude nejlepší. Přes kresbu přejíždějte naplocho položeným
kouskem oloupané voskovky, nebo měkkou tužkou položenou naplocho ( ne
špičkou tužky).
Vzniklý obtisk můžete ještě jakoukoliv technikou dotvořit, případně na
větší papír vytvořit kompozici z několika obličejů.
Starší děti- Nakreslete si nejprve portrét ze strany- z profilu.
Buď poproste někoho z rodiny, aby vám seděl modelem, nebo si ho
alespoň vyfoťte, a kreslete podle fotografie. Všimněte si, jak se
tvary v obličeji ze strany mění- zvlášť patrné je to u oka. Tam z něj
vidíte jen část- trojúhelníkovitý tvar. všimněte si, jak je oko
schované pod víčkem. Také ústa se hodně z tohoto pohledu mění, vidíte
jen polovinu.
Dobře si prohlédněte ucho, a správně ho usaďte do tvaru hlavy.(Je
blíž k zadní části hlavy, asi ve dvou třetinách tvaru). Všimněte si
také, jak je hlava nasazená na krk- vepředu níž, vzadu výš. Zkuste
portrét vystínovat.
Pro starší děti- ještě jeden úkol s hlavami z profilu- Rozhovor -s
použitím frotáže)
Nakreslete a vystřihněte si dvě malé hlavy z profilu ze čtvrtky.
Nalepte je na další čtvrtku (stačí A4), tak aby otočené proti sobě.
Položte přes tuto šablonu kancelářský papír, a přejíždějte po papíře
naplocho položenou měkkou tužkou.
Do hotového otisku kreslete barevně jakoukoliv technikou. Zkuste si
představit rozhovor- a barevně ho vyjádřit. Někdy spolu mluvíte
klidně, hovor plyne jako měkké barevné vlnky, někdy hlasitě debatujete
a třeba se navzájem překřikujete, tam můžete použít větší tvary,
výrazné barvy,někdy se i hádáte v ostrých nepříjemných liniích. Můžete si vytvořit více
obtisků, a zkusit nakreslit různé druhy rozhovoru.
Těším se na vaše práce,
D.Messiereurová
20.1.2021
Dobrý den,
posílám vám další náměty pro výtvarnou domácí práci .
Pokud máte zahradu, a v zahradě ptačí krmítko, podívejte se, kdo na
něj přilétá. Většinou uvidíte sýkorky nebo vrabce, pod krmítkem
poskakují černí kosi, občas se objeví i nějaký vzácnější ptačí host.
Pokud nemáte zahradu, podívejte se alespoň na stránky České
společnosti ornitologické, a jejich projekt krmítko online, kde můžete
ve dne pozorovat pěkně zblízka krmící se ptáky. Posílám odkaz-
https://www.youtube.com/…dbM
Zkuste navrhnout vlastní krmítko- nemusí to být jen obyčejný domeček,
může mít i jiný tvar.
Vymyslete tvar, který bude pro ptáky pohodlný- aby měli kde usednout,
krmení by mělo být chráněné před sněhem a deštěm, a před dravci-
kočkami, kunami a podobně.
Nejdříve si nakreslete návrhy tužkou na A4, pěkně vystínujte,
prokreslete detaily,doplňte přilétající nebo sedící ptáky.
Potom si zkuste vyrobit z papíru model, můžete si vytvarovat i figurky ptáčků.
Model nechte bílý nebo vybarvěte technikou podle své volby.
(Kdo se připravuje na Pražačku- prostorový tvar si osvětlete z jedné
strany, dobře vyfoťte, dokumentace prostorových prací je možné použít
do portfolia.)
Všechny moc zdravím, a těším se na vaše práce
---
Daniela Messiereurová
12.1.2021
Dobrý den,
všechny moc zdravím, a posílám další náměty a úkoly k domácímu zpracování.
Někteří jste se už připojili ke Google classroom, tak prosím práce
posílejte tam. Ostatní prosím posílejte mailem, když budete mít něco
hotového, nebo rozpracovaného ke konzultaci.
Nejdříve pro nejmenší žáky. - Venku na procházce si všimněte stop ve
sněhu. V Praze uvidíte asi jen otisky bot a psí tlapky, možná ptačí
nožky. Jestli budete někde v lese, najdete i otisky tlapek nebo
kopýtek divokých zvířat.
Nejdříve si nakreslete a vystřihněte tvary stop ze čtvrtky. Potom je
pořádně začerněte měkkou tužkou. Na čistý papír položte začerněný
tvar, přidržte ho dobře jednou rukou a druhou roztírejte směrem ze
tvaru do okolí. Když stopu zvednete, zůstane okolo její tužkový otisk.
Poťapejte stopami celý papír. Také můžete tvary tlapek vyříznout z
rozpůlené brambory , vytvořit si tak tiskátko, které natřete vodovkami
a otiskujete na čistý papír.
Starší děti- Yetti, bájný himalájský tvor
Ve vysokých horách prý žije legendární bytost, podobná člověku -
sněžný muž. Nechává ve sněhu stopy velkých bosých chodidel, někdy ho i
z dálky zahlédli, ale důkazy o jeho existenci nemáme. Nakreslete si
nejdříve stopu, která by mu mohla patřit. Pak zkuste vymyslet, jak by
tvor mohl vypadat. Kreslete měkkou tužkou, na A4. Pořádně vystínujte a
vybarvěte tužkou Yettiho tělo, bude asi mít pořádně hustou srst, aby
přežil velké zimy v horách.
Nejstarší děti, a příprava na Pražačku - nakreslete studijní kresbu
tužkou, na A3- brusle , lyžařská bota, nebo zimní bota (pokud možno se
šněrováním). Začněte linkou, pak stínujte velké plochy, nakonec
detaily, vrhané stíny.
Těším se na vaše práce,
Daniela Messiereurová
6.1.2021
Dobrý den,
přeji v novém roce všem jen to nejlepší, a posílám první letošní úkol.
Vytvořte si doma na stole malou krajinu. Použijte pokojové rostliny, kameny, mušle.
Přineste si z procházky klacíky, šišky. Hodí se i zbytky vánoční výzdoby, stavebnice, malé hračky,
figurky,barevné papíry apod.
Vyfotografujte si krajinu v různém světle, vyberte a vyfoťte zajímavé detaily.
Starší děti- vyberte si detaily krajiny, nakreslete studijní kresby tužkou, na A4.
Pokud byste chtěli použít barvy, kreslete pastelkami, nebo kresbu tužkou kolorujte akvarelem.
Mladší děti- nakreslete nebo namalujte celou krajinu, technikou podle
svého výběru, pokud možno na větší papír, alespoň A3.( nebo slepte více A4 dohromady).
Škola je zatím zavřená do 10.ledna, zatím nevíme, kdy budeme moci začít učit.
Všechny moc zdravím, držím palce těm, kdo budou tenhle nebo příští
týden dělat talentové zkoušky.( Kdybyste potřebovali ještě nějakou konzultaci, ozvěte se.)
Daniela Messiereurová
1.12.2020
Další úkoly k domácímu zpracování
Stmívá se stále rychleji, ve tmě září rozsvícená okna městských domů. Podívejte se večer ze svého okna na světla v okolí. Každé okno je jiné, barvou světla, záclon. Někde uvidíte obrys postavy proti světlu, květiny na parapetu, kočku nebo pejska, jak čeká na svého člověka.
Mladší děti- podmalujte si tmavými barvami papír A3, nebo použijte barevný. Okna si nastříhejte z bílého nebo barevného papíru, můžete použít lepící barevné papírky na poznámky, jestli je máte.
Do oken kreslete fixami, pastelkami. Pak si je rozložte na tmavý papír, až budete spokojení s kompozicí, přilepte je.
Starší děti- na tmavý papír kreslete světla města pastelem, nebo malujte temperou. Můžete použít i olejový pastel nebo bílou pastelku, podle toho, co doma máte. (Pokud si podmalujete papír tmavou temperou nebo vodovkou, přestříkejte ho usušený lakem na vlasy, a znovu usušte, světlé barvy pak budou lépe překrývat tmavý základ.)
Kdo bude chtít kreslit černou fixou- vánoční hvězdy
Rozdělte si papír A4 tužkou na jednotlivé „chlívečky“, nejlépe čtvercové. Do každého zkuste vymyslet jinou vánoční hvězdu- různé tvary, každá jinak vyzdobená. Kreslete černou fixou, můžete použít různě silné, kombinovat silnější a tenké linie. Kolik hvězd vymyslíte, aby se neopakovaly? Hvězdy přineste do školy na první hodinu (od 7,12. učíme), budeme s nimi ještě dál pracovat.
25.11.2020
Všechny zdravím, a posílám další úkoly k domácímu zpracování.
Pro nejmenší- chlupaté zvíře
Před zimou mění divoká i některá domácí zvířata srst. Pěkně jim zhoustne, aby v zimě nemrzla.
Na papír A3 nakreslete tužkou, uhlem, rudkou, pastelkami, fixou, podle vlastní volby spoustu čar a linií. Pokreslete hustě celý papír. Pak jinou barvou nakreslete přes srst obrys zvířete, může to být i vymyšlený „chlupatec“. Okolí zvířete vybarvěte vodovkou, tmavší barvou, aby překryla linie okolo zvířete, a zvíře se tak zvýraznilo. Nakonec dodělejte podrobnosti- oči, čenich, drápy, zuby…
Pro starší děti- kresba složená z linií
Vezměte si větší papír, pokud máte A2, když nemáte, tak alespoň A3. Kreslete linie různými směry, lepší bude, když si ke kreslení stoupnete, abyste kreslili volnější rukou. (Při práci můžete poslouchat nějakou hudbu, vyberte si svoji oblíbenou.) Překrývejte linie přes sebe, můžete použít různé materiály- různě tvrdé tužky, rudku, uhel, fixy, jak budete chtít. Pokračujte, dokud bude na papíře nějaké volné místo.
Pro nejstarší- cvičení elipsy
Na A3 nebo A2 kreslete různými materiály- tužky, pastelky, rudka, uhel, fixy, můžete vše kombinovat a překrývat. Zkuste vytvořit strukturu vytvořenou z elipsovitých tvarů- kreslete elipsy volně, bez konstrukce, vrstvěte a překrývejte přes sebe, až vznikne struktura.
18.11.2020
Dobrý den,
zdravím všechny a posílám další náměty k domácímu zpracování.
Děkuji těm, kdo mi poslali své práce z minulého týdne, a těším se na další.
Pro mladší děti- Co se ukrývá v podzimní mlze
Mlha mění známá místa, můžete v ní i zabloudit. Vynořují se z ní zvláštní, matoucí tvary. Pokroucené větve stromů připomínají pařáty, keř vypadá jako velké ležící zvíře nebo obluda…
Začněte tím, že si navlhčíte čtvrtku A3 nebo A4. Do mokrého podkladu malujte naředěnou černou vodovkou nebo tuší různě tmavé skvrny. Nechte papír uschnout. Potom černou fixou nebo perem a tuší obtahujte tvary, které ve skvrnách vidíte. Některé prokreslete víc, některé nechte jen naznačené.
Starší děti- Krajina v mlze
Mlha tvoří v krajině zajímavé prostory, zjemňuje tvary v pozadí, ty potom kontrastují s výraznými tvary v předním plánu. Jako inspiraci můžete použít fotografii, buď vlastní, nebo si najděte nějakou, která se vám líbí. Začněte malovat do mokrého podkladu ( čtvrtka A3 nebo A4). Použijte ředěnou tuš nebo černou vodovku. Nejdříve namalujte nejsvětlejším odstínem tvary v pozadí. Nechte uschnout. Pak pokračujte tmavší barvou, bližší tvary. Po zaschnutí namalujte nejbližší tvary nejtmavší barvou.
Pro ty , kdo kreslí rádi tužkou- návrh stavby, organická architektura
Organická architektura je styl, který se inspiruje přírodními tvary- můžou to být rostliny, zvířata, zvětšené detaily živých organismů apod. ( Třeba Kaplického nerealizovaná knihovna na Letné- Chobotnice).
Nakreslete si studii nějakého přírodního tvaru. Potom vymyslete a nakreslete stavbu, která bude z tohoto tvaru vycházet. Jaký bude mít účel, do jakého prostředí by byla určená? Nakreslete i okolí budovy, můžete přidat postavy, aby bylo vidět měřítko, jak je stavba velká.
Své práce pošlete prosím zase mailem,
těším se na ně
Daniela Mess.
9.11.2020
Dobrý den,
zde jsou úkoly pro další období výuky na dálku.
Pro nejmenší-
Podzimní skřítci a skřeti – vymyslete, jak by mohl vypadat skřítek, který žije v podzimním listí. Schovává se tak, že se přizpůsobí barevně, je těžké ho zahlédnout.
Nejdříve si připravte podklad- na čtvrtku A4 si otiskněte temperami nebo vodovkami listy, které si nasbíráte venku při procházce. ( použijte hlavně teplé podzimní barvy- žlutou, červenou, hnědou, zelenou míchejte s ostatními, aby nebyla „jedovatá“.)
Další papír A4 pomalujte také odstíny podzimních barev, tak, aby nezůstala bílá místa.
Až uschne, tužkou si rozvrhněte části těla. Vystřihněte a umístěte na listový podklad, přilepte.
Detaily- oči, drápky, vlasy apod. Dokreslete nebo nalepte z různých materiálů.
Vymyslete pro skřítka jméno.
První stupeň--
Podzimní tvorové- jak by vypadal Podzim, kdyby to byl živý tvor? Zvíře složené z listů? Stařec s vousy a vlasy ozdobenými listím, ve kterých se schovávají před zimou zvířátka a ptáci? Podzimní víla vytvořená z jemné mlhy? Vymyslete vlastního tvora, nakreslete nebo namalujte ho barevně, na formát A4.
Druhý stupeň, starší děti-
podzimní barevné zátiší- vyberte pěkně barevné plody- jablka, hrušky, hroznové víno, dýni….Sestavte do zátiší, podklad i pozadí dejte barevné ( barevný papír, látka).
Postavte si zátiší tak, aby světlo dopadalo z jedné strany, rozvrhněte si zhruba kresbu na formát A3 nebo A4. Použijte techniku podle své volby, ale tak, abyste dobře vystihli barevnost zátiší. (nejlépe tempery nebo suchý pastel, tam můžete dobře míchat barvy, pokud doma nemáte, tak improvizujte, dá se i pastelkami).
Výsledky prosím posílejte mailem.
Přípravy k talentovým zkouškám- pošlu vám úkoly individuálně.
10.10.2020
Nová zadání pro distanční výuku ke stažení ZDE!
5.10.2020
Dobrý den,
přecházíme opět na vzdálenou výuku z domova. Všem, na které mám mailovou adresu, jsem už úkoly poslala, budou následovat další. Koho by mail minul, zde jsou zadání pro příštích 14 dní.
1. Sedněte si před zrcadlo, nebo si vezměte malé zrcátko, a pozorně si prohlédněte svůj obličej. Je spíš kulatý, nebo má podlouhlý oválný tvar? Jaké máte oči, nos, ústa?
Až se pořádně podíváte a prozkoumáte všechny podrobnosti, vezměte si čtvrtku A4 nebo A3, případně stačí i obyčejný papír , a měkkou tužku, a začněte kreslit autoportrét. (To znamená, že kreslíte sami sebe, když nakreslíte někoho jiného, je to portrét). Pro inspiraci se podívejte třeba na Rembrandtovy kresby a malby, ve kterých zachytil svůj obličej v různých obdobích života.
Začněte tvarem obličeje, který pěkně umístíte do daného formátu. Pak nakreslete oči, asi v polovině tvaru. Rozvrhněte si svislou osu, abyste dobře umístili nos a ústa pod sebe. Přidejte uši, vlasy. Pokuste se kresbu vystínovat.
Varianta pro nejmenší děti- můžete obličej vytvořit jako koláž (nalepením z různých barevných papírů). Nejdříve vystřihněte tvar obličeje a krk. Nalepte ho na papír odlišné barvy. Potom si vystřihejte oči nos, ústa, obočí, uši. Vlasy zkuste z tenkých proužků papíru. Poskládejte si drobné tvary na nalepený obličej, nalepte.
Varianta pro starší žáky- nakreslete si nejdříve na A4 detaily- oči , ústa, nos, uši. Pak zkuste celý portrét.
2. Masky- Vezměte svoji kresbu autoportrétu. Pokud máte doma „kopírák“, - černý nebo modrý kopírovací papír, dejte ho pod kresbu, pod něj nový papír a obličej si obtáhněte, tak, aby se vám otiskly jeho hlavní tvary. Pokud nemáte kopírák, můžete si zadní stranu kresby pořádně začernit měkkou tužkou, a bude fungovat stejně. Případně je možné kresbu přiložit na okno, přes ní dát nový papír , a obkreslit. Vytvořte si několik kopií.
Pak nejprve tužkou zkuste vymýšlet a kreslit přes portrét různé masky- může to být ozdobná škraboška, maska zvířete, strašidelná maska na Halloween, obludka…..Až budete spokojeni s kresbou tužkou, vybarvěte si masky fixami nebo pastelkami (případně i jinou technikou podle vlastní volby).
3. Kresba postavy- poproste někoho z rodiny, aby vám chvíli „seděl modelem“. Může i ležet, sedět u počítače nebo knížky, ale důležité bude, aby se alespoň chvíli nehýbal. Kreslete na papír A4, měkkou tužkou nebo fixou. Všimněte si proporcí- vzájemných velikostí tvarů. Základním měřítkem u postavy je výška hlavy. U dospělého člověka se vejde asi 7 nebo 7 a půl hlavy na výšku stojící postavy (včetně hlavy), u dětí je to méně. Všimněte si, jak dlouhé jsou v poměru k tělu ruce, jak jsou usazené v ramenou, kde se ohýbají, aby nebyly jako gumové hadice. Stejně tak nohy. Pokud váš model bude souhlasit, zkuste ho nakreslit víckrát, v různých pozicích.
4. Kostým- V časopise nebo na internetu si najděte fotografii stojící postavy, podle vlastního výběru. Nakreslete si ji, nebo obkreslete, tak jako v předchozím úkolu.
Starší žáci- zkuste vymyslet kostým pro rockovou nebo popovou hvězdu, inspirujte se třeba kostýmy Davida Bowieho. Kreslete nejprve tužkou, pak technikou podle vlastního výběru vybarvěte. Můžete nakreslit nebo namalovat i scénu za zpěvákem.
Můžete navrhnout i kostým pro filmovou postavu, do filmu podle vlastního výběru.
Mladší žáci- vymyslete kostým pro pohádkovou postavu, pro film nebo divadelní hru, podle vlastního výběru. Vybarvěte fixami, pastelkami...
Kresby posílejte prosím na můj mail- daniela.messiereurova@gmail.com, telefon pro případné dotazy- 736154573